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箕面市の家庭教師なら
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箕面市の訪問型 家庭教師

不登校・学習のつまずきに。箕面市で「生活から整える」家庭教師

元公立教員が、お子様の状況に合わせて伴走します。送迎不要で、ご自宅(またはオンライン・近隣カフェ)へ伺います。

  • 午前指導可
  • 不登校・行き渋り対応
  • 学習習慣づくり
  • 箕面の進度に対応
※しつこい電話勧誘はありません。相性確認だけでも大丈夫です。

箕面市で、お子様の学習にお悩みの保護者様へ

教育環境が充実している箕面市だからこそ、周囲との比較や学校の進度の速さに不安を感じていませんか?

  • 坂道が多く、駅前の塾への送迎負担が大きい
  • 英語・ICTが進む一方で、授業についていけない
  • 彩都・森町など新しいカリキュラムに合わせた支援が必要
  • 不登校・行き渋りがあり、家での学習が親子げんかになりやすい
  • 集団塾では質問できず、分からないまま帰ってくる
EduVationは、箕面のご家庭のための元教員による訪問型・個別指導です。
勉強だけでなく、生活リズム・学び方・自信から立て直します。
無料相談を予約する (所要:30〜60分/オンライン可)

元教員が見る「箕面市の教育」と、つまずきやすいポイント

箕面市は教育熱心で取り組みも多い一方、「分かったつもり」や「生活の乱れ」が積み重なり、 ある時期から急につまずくお子様もいます。ここでは典型パターンと対策を、現場目線でまとめます。

1. 進んだ英語教育の“文法ギャップ”

低学年から英語に触れる経験は強みですが、中学以降に「文法」で急に苦手になるケースがあります。
EduVationでは、学校の授業を尊重しつつ、つまずいた単元まで戻って理解を積み上げます。

2. ICT(タブレット)活用の“差”が広がりやすい

使いこなせる子と、目的が曖昧なまま時間だけ溶ける子の差が出やすいのが現実です。
EduVationでは、必要に応じて学習の進捗を見える化し、やる範囲・順序を講師が管理します。 デジタルとノート学習をバランス良く設計します。

なぜ、EduVationなら伸びるのか?(3つの理由)

理由1
つまずきを「見える化」して、遠回りを減らす

どこから崩れているかを整理し、必要な単元だけに絞って復習。頑張り方が分かると、続きやすくなります。

理由2
元公立教員の“学校目線”で、今の進度に合わせる

教科書・進度・提出物・内申につながるポイントを押さえ、学校との距離を縮めます。

理由3
午前指導も含め、生活リズムから立て直す

不登校・行き渋りは「勉強以前」の課題が絡むことも。まず動ける土台を整えます。

比較(やさしめ)
一般的な家庭教師/個別塾との違い
観点 一般的な家庭教師・個別塾 家庭教師EduVation
弱点整理 課題が漠然としたまま進みやすい つまずきを見える化して、必要な単元に集中
継続 学習習慣づくりは家庭任せになりがち 宿題量・順序・振り返りまで伴走
不登校 学習中心の支援になりやすい 生活・心・学習の順で整える
地域 一律カリキュラムになりやすい 箕面の学校・進度に合わせて調整

指導者について

元公立小学校教員として、学習のつまずき・不登校・発達特性など、さまざまな背景のあるお子様を見てきました。
EduVationでは「教える」より先に、今の状態を整理して、続く形に整えることを大切にしています。

  • 学校の進度・提出物・評価観点を踏まえた学習設計
  • 不登校・行き渋りは、生活リズムと安心感から支援
  • 発達特性(凸凹)は、得意と苦手を分けて学び方を調整

よくある改善事例(短く3つ)

事例1
行き渋り → 午前から週1で生活を整え、学習再開

朝の負荷が高い日を避け、短時間からスタート。本人が「できた」を積み上げて学習が戻り始めました。

事例2
成績不振 → つまずきを整理し、必要単元だけ復習

闇雲な問題演習をやめ、苦手単元へ戻って再構築。テスト前のやることが明確になりました。

事例3
発達の凸凹 → 学び方を変えて、宿題の抵抗感を軽減

書く量・手順・時間配分を調整。得意を活かしつつ、家庭での衝突が減りました。

ポイント
事例は「ビフォー→アフター」を増やすほど強くなります

個人情報に配慮しつつ、状況・期間・変化を短文で追記すると、問い合わせ率が上がりやすいです。

指導開始までの流れ(迷いを減らす)

「どんな風に進むの?」という不安を、先に解消します。

STEP 1:無料相談(相性チェック)

ご自宅(またはカフェ・オンライン)で、保護者様とお子様の状況を整理します。
必要に応じて、学習のつまずきを見える化し、今の優先順位を明確にします。無理な勧誘はありません。

STEP 2:オーダーメイド計画の作成

「学校に追いつきたい」「まずは生活から」「テスト対策をしたい」など、目標に合わせて教材・宿題量・手順を設計します。
箕面市内の教科書・進度に合わせた調整も可能です。

STEP 3:指導スタート(振り返り・家庭共有)

基本はマンツーマン。演習→解説→振り返りの流れで、毎回「次にやること」を明確にします。
必要に応じて保護者様へ進捗共有します。

無料相談を予約する (まずは相性確認だけでOK)

不登校・発達の凸凹にも「オーダーメイド」で対応

「学校に行けていない」「じっとしているのが苦手」。そんなお子様も安心してご相談ください。
無理に勉強させるのではなく、まずは信頼関係生活の土台から整えます。

  • 行き渋り・不登校:午前から短時間でスタートも可能
  • 発達特性:得意/苦手を分け、学び方を調整
  • 学校・支援機関との関わり方(家庭での対応)も整理

※「適応指導教室」「フリースクール」等との併用方針がある場合も、現状に合わせて組み立てます。

箕面市内は全域訪問可能です

地域密着のため、交通費の無駄なく訪問できます。駅から遠いエリアもご相談ください。

▼主な対応エリア

箕面・牧落・桜井 萱野・船場 小野原 粟生間谷・外院・石丸・青松園 彩都・森町

※豊中市・吹田市との市境エリアも柔軟に伺います。

よくある質問

午前の指導は本当に可能ですか?

可能です。お子様の状態やご家庭の予定に合わせて、無理のない時間帯からご提案します(オンラインも可)。

不登校でも大丈夫ですか?

大丈夫です。学習より先に、生活リズム・安心感・やる気の土台を整えながら、段階的に進めます。

発達特性があっても対応できますか?

可能です。得意/苦手を分けて、手順・量・時間を調整します。学び方を変えることで負担が下がることが多いです。

どこまで訪問してもらえますか?

箕面市全域を中心に、豊中市・吹田市もご相談ください。オンラインは全国対応です。

まずは相談だけでもいいですか?

もちろんです。相性確認と状況整理が目的でも大丈夫です。無理な勧誘はしません。

まずは「無料相談」で状況整理から始めませんか?

「何から手をつければいいか分からない」状態でも大丈夫です。今の優先順位を一緒に整理します。

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※しつこい電話勧誘は一切ありません。

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